Логопедические игры в песочной стране
Сегодня многие детские учреждения имеют ванночки для песка и воды. Ставят их для того, чтобы дети чувствовали себя зимой, как летом, и играли сами. Мы хотим рассказать о том, как можно использовать песочницу на логопедических занятиях с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. >>

Опросник «Ребенок глазами взрослого»
Для того чтобы определить уровень и виды агрессивности у ребенка можно использовать этот опросник. Он заполняет воспитатель или психолог по результатам наблюдений. >>

Психолого-педагогические параметры готовности ребенка к поступлению в детский сад
Психолого-педагогические параметры готовности ребенка к поступлению в детский сад - заполняются психологом (воспитателем) совместно с родителями перед поступлением детский сад. С помощью этих параметров прогнозируется адаптация его к условиям дошкольного учреждения. >>

Карта развития ребенка
С помощью карт развития проводится мониторинг развития ребенка, а также педагогическая диагностика. >>

Формирование социально-психологических предпосылок к обучению детей 6 - 7 лет
Программа Содержание курса - формирование культуры устной речи и навыков творческого креативного мышления. В процессе занятий решалась основная задача - развитие произвольности поведения и деятельности в целом. Причем, основной акцент, делался на формирование речемыслительной деятельности, т.е. развитие и совершенствование развернутого, связного учебного высказывания (типа доказательства, рассуждения), что в целом способствовало развитию рефлексии детей. >>

Карта психологического изучения ребенка
Карта психологического изучения ребенка дошкольного возраста заполняется психологом в ходе углубленной диагностики воспитанника детского сада с целью выяснения причин отклонений в развитии, поведении ребенка, дезадаптации воспитанника. >>

Адаптационный лист ребенка
Адаптационный лист - заполняется воспитателем в первый месяц посещения ребенком детского сада. С помощью данного листа отслеживается адаптация ребенка к условиям детского сада. >>

Анкета для родителей
Анкета для родителей заполняется родителями при поступлении ребенка в детский сад. Анкета помогает воспитателям и психологу больше узнать о ребенке, его развитии, семейном положении, об имеющихся проблемах. >>

Методика контактного взаимодействия воспитателя с родителями
Первая встреча воспитателя с родителями. Воспитатель и родители испытывают интерес друг к другу и одновременно волнение, чувство тревоги и настороженности, сомнение в том, будет ли достигнуто взаимопонимание, не пропадет ли желание общаться в дальнейшем. «Методика контактного взаимодействия воспитателя с родителями» помогает постепенно наладить контакт между родителями и воспитателем для успешного ведения педагогического и воспитательного процесса. >>

Экспериментальное исследование эмоциональной сферы детей дошкольного возраста
Изучение эмоций ребенка играет большую роль в выявлении причин его поведения и позволяет определить его отношение к миру. Особенности эмоционально-волевой регуляции у дошкольников хорошо проявляется в игре, поэтому для проведения эксперимента были выбраны следующие методы: (наблюдение, эксперимент; беседа; анализ продуктов деятельности детей, методы математического анализа и статистики) и методики. >>